“做中学”中“做数学”——基于儿童立场的课堂教学

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《数学课程标准》提出:“有效的数学教学活动不能单独地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流也是学生学习数学的重要方式。”我发现新教材无论教学内容安排还是呈现形式,处处都是以学生为中心,重视学生数学能力与思维的培养。在理解教材、把握教材、使用教材时,我始终把它作为出发点,充分发挥新教材的优势,努力培养学生的实践操作能力。一、培养学生实践操作的兴趣兴趣是最好的老师,小学生的性格特点是活泼、好动、 Mathematics Course Standard states: “Effective mathematics teaching activities can not rely solely on imitation and memory, hands-on practice, self-exploration and cooperation and communication are also important ways for students to learn mathematics.” "I found that the new teaching materials are arranged regardless of the teaching contents Form, everywhere is student-centered, focusing on students’ mathematical ability and thinking training. In understanding the teaching materials, grasp the teaching materials, the use of teaching materials, I always take it as a starting point, give full play to the advantages of new teaching materials, and strive to cultivate students’ practical ability. First, develop students interest in the practice of operation Interest is the best teacher, pupils character is lively, restless,
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