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为提高教学质量和办学水平,我们以“以学生为中心”、“全员参与”和“系统合作”为指导思想构建了本科教学质量的“三四四”规范化管理机制.这一机制促进了新建地方高校教学质量的不断提高和办学水平的持续提升.
论新建地方本科高校的教学质量保障——对“三四四”规范化管理机制的探索
【摘 要】
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为提高教学质量和办学水平,我们以“以学生为中心”、“全员参与”和“系统合作”为指导思想构建了本科教学质量的“三四四”规范化管理机制.这一机制促进了新建地方高校教学
【机 构】
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泰山学院,泰安,271021
【出 处】
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教育发展研究
【发表日期】
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2008年15期
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