【摘 要】
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随着教育事业的发展,教育管理部门更加重视初中农村学生的核心素养教学工作,而作为农村学校班主任老师,需要根据社会发展形势以及农村教学实际情况,有针对性地开展核心素养主
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随着教育事业的发展,教育管理部门更加重视初中农村学生的核心素养教学工作,而作为农村学校班主任老师,需要根据社会发展形势以及农村教学实际情况,有针对性地开展核心素养主题班队会,要根据当下农村留守学生具体问题实施教学管理工作.而主题班队会将班级活动与少先队教育管理工作有机结合,为班主任老师以及学生提供沟通平台,并培养学生良好的思想道德品质,让学生掌握更加有效的学习方法和生活能力.
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