电力企业计算机网络防病毒几点措施

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随着电力企业信息化的发展,对电力企业的管理也实现了网络化。本文通过对电力企业计算机安全存在的问题以及对网络病毒的防御做出的分析,以控制病毒在电力企业网络中的传播,将信息安全的整体水平提高,从而可以保障电力企业的计算机网络能够稳定地运行。
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目的:对夜香树(Cestrum nocturnum,Linn;以下简称CN)花正丁醇提取物分离出来的化合物进行抗肿瘤的筛选,确定其抗肿瘤的有效成分及其富集部位,并对其抗肿瘤作用机制进行初步探讨,
◆摘 要:随着大学英语教学改革的不断深入,大学英语分级教学应运而生。笔者针对大学英语C班学生听说能力很差的实际问题,以行动研究理论为指导,利用问卷调查、访谈、听写训练、测试等手段开展行动研究。研究结果表明,听写是一种相当有效的听力训练手段,系统的听写训练使学生英语听力能力得到了增强。  ◆关键词:视听说教学;行动研究;听写训练  一、引言  针對大学英语课程中广泛存在的学生英语水平参差不齐的现象,
◆摘 要:高职院校师资的教学与实践能力决定着毕业生的质量和毕业生在社会上的竞争力。本文就高职院校目前教育现状,深入分析了高职院校教师教学能力和实践能力存在的问题。  ◆关键词:教学能力;实践能力;存在问题  职业教育是我国教育事业的重要组成部分,职业教育与普通教育的区别在于其更加强调教育的职业性,更直接为受教育者将来的就业作准备。那么就要求教师具备一定的能力,包括教学能力,实践指导能力,但是当前高
改革开放以来,沈阳市一直以重工业为主要支撑来发展经济,但随着影响日益深化的经济危机,沈阳市的经济增长速度受到严重的影响,原有的单一产业模式面临着新的挑战。为了适应经
◆摘 要:“牵手学习法”是合作学习的一种延伸。本文结合初中英语阅读课堂案例,从有效设问,自然过渡;左右互助,提高能力;巧用白板,深度融合等三个方面提出牵手学习法的应用策略,旨在为初中英语教学工作者的课堂教学提供参考。  ◆关键词:“牵手学习法”;英语;阅读课型  一、引言  “牵手学习法”以实现“和谐互助,牵手共赢”为目的,具体的操作方法为:根据学生学习能力的差异,划分为“左手”“右手”的帮扶对子
目的:5-氟尿嘧啶(5-fluorouracil,5-Fu)属于嘧啶类抗代谢药物,对增殖性细胞有较强的杀伤性作用,临床应用于多种肿瘤的治疗,是常用的抗癌药物之一。5-Fu对细胞增殖周期具有普
◆摘 要:阅读是学生学习语言过程中最重要的一环,尤其是在小学英语的学习中起到很大的作用。通过英语阅读课堂能开阔学生的视野,丰富学生的知識,增加学生的词汇量,还能培养学生的理解力、沟通能力,可以更好的为学生打好基础。因此,各学校对小学英语阅读非常重视,运用图式提升学生学习兴趣和学习质量。但部分教师对图式知识了解的不够透彻,运用的方式也比较单一。尤其是农村的小学英语课堂各方面资源匮乏,处处受限,导致教
◆摘 要:语文来源于生活,生活离不开语文。语文学习的空间要向生活拓展,小学语文教学尤其要注重与生活的紧密联系。教学中要将文本与生活结合在一起,创造条件让学生在生活中学习语文,寓教于乐,自然而然,这样才能让语文教学充满活力和希望。  ◆关键词:小学;语文教学;来源生活;回归生活  教育家陶行知先生说:“生活和教育是一个东西,而不是两个东西,教育必须是生活的,一切教育必须通过生活才有效”。那么,如何使
◆摘 要:农村英语听力教学中存在以“教”代“学”,没有给学生更多的时间和机会听与说。为此,教师应改变教学策略与方法,利用丰富多彩的教学方式丰富听力教学,指导学生相应的技巧,提升学生的听力能力。  ◆关键词:听力教学存在问题;解决问题策略  一、英语教育的现状与问题  1.农村低龄阶段的学校课程开展不均衡,英语教师贫缺  国家英语课程要求从3年级起开设英语课程,而目前我国中东部地区从3年级起开设英语
单词是英语学习的基础,一口流利的英语离不开大量的词汇积累,掌握一定的词汇量是学好英语的基础和保障,而传统的词汇教授又是单一的,枯燥的,这必然激起不了学生学习的兴趣,如何将词汇学习赋予活力,激发学生学习的兴趣?带着这样的疑问,在从事英语教学的两个年头里,我尝试了以下做法。  一、温故知新教学法  “温故知新”,顾名思义,就是将学生已有知识转化为新知的教学方法,这种方法遵循语言学习的规律,简单,易于学
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