【摘 要】
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学生抽象思维能力的培养,是其核心素养形成的需要,也是学生全面发展的需要.研究如何在初中物理教学中有效发展学生的抽象思维能力,让初中学生顺利地高效地完成初中物理学习,
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学生抽象思维能力的培养,是其核心素养形成的需要,也是学生全面发展的需要.研究如何在初中物理教学中有效发展学生的抽象思维能力,让初中学生顺利地高效地完成初中物理学习,为他们进入高中后学好物理,乃至其它学习中,在思维能力方面打下坚实的基础,这对于提升学生综合素质,提高教育教学质量具有重大的意义.初中生抽象思维能力应该发展到什么水平?如何在物理教学中有效发展学生的抽象思维能力?
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【摘 要】随着我国教育事业的快速发展，阅读与写作教学的地位不断提高。关注读写结合模式在小学语文教学中的应用，能够落实素质教育理念，更能推进小学语文教育改革目标的实现。本文基于小学语文课堂教学现状，主要分析小学语文阅读与写作的有效契合。 【关键词】小学语文 阅读 写作 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2018.05.015 在小学语文
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