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期刊论文
初中思想品德教学探究
初中思想品德教学探究
来源 :广西教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:white2008
【摘 要】
:
新课程标准对初中思想品德课程的性质、教学理念、教学设计思路、教学目标、教学内容以及实施建议等方面做了详尽的规定,呈现出重素质教育、重学生发展、重时代特征、重行动实
【作 者】
:
覃媛
【机 构】
:
南宁市仙葫学校
【出 处】
:
广西教育
【发表日期】
:
2013年10期
【关键词】
:
初中思想品德
新课程改革
教学方法
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新课程标准对初中思想品德课程的性质、教学理念、教学设计思路、教学目标、教学内容以及实施建议等方面做了详尽的规定,呈现出重素质教育、重学生发展、重时代特征、重行动实践四个方面的特点。思想品德教师应该认真研究课程标准,积极进行思考、探究和创新,改革旧的教学模式,提高教学质量和教学效率。
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