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在素质教育下,小学音乐教育是引导学生兴趣爱好的重要保障,学生在小学阶段对音乐知识的学习领悟也会直接影响着其兴趣爱好。本文从现阶段小学音乐教学的现状分析入手,提出了提高小学音乐课堂教学有效性的三大具体策略以供同行老师参考借鉴。
提高小学音乐课堂教学有效性的策略
【摘 要】
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在素质教育下,小学音乐教育是引导学生兴趣爱好的重要保障,学生在小学阶段对音乐知识的学习领悟也会直接影响着其兴趣爱好。本文从现阶段小学音乐教学的现状分析入手,提出了
【机 构】
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山东省泰安市宁阳县实验小学
【出 处】
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中国农村教育
【发表日期】
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2018年24期
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