【摘 要】
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随着信息技术发展,人类生活的诸多方面都应用了信息技术,信息技术的广泛使用,标志着人类进入了信息智能时代,与此同时小学教育作为各学科教育的启蒙性教育,也越来越重视信息技术教学,在高教学质量要求下,信息技术教学课堂采用了微课教学形式,既促进了教学改革,也促进了学生综合素质发展.基于此,本文立足小学信息技术教学,分析了微课在实际教学中的应用实践,旨为充分发挥微课在教学中的重要作用.
【机 构】
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河北省廊坊市大厂回族自治县夏垫镇北坞回民小学
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随着信息技术发展,人类生活的诸多方面都应用了信息技术,信息技术的广泛使用,标志着人类进入了信息智能时代,与此同时小学教育作为各学科教育的启蒙性教育,也越来越重视信息技术教学,在高教学质量要求下,信息技术教学课堂采用了微课教学形式,既促进了教学改革,也促进了学生综合素质发展.基于此,本文立足小学信息技术教学,分析了微课在实际教学中的应用实践,旨为充分发挥微课在教学中的重要作用.
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