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小学体育教学一直是教学改革的一个重点。随着社会经济的不断发展，人们对于身体健康情况也越来越关注。通过体育锻炼可以极大的提高人们的健康状况。因此，人们对于小学体育的教学也就越来越重视。传统的体育教学都会让学生“身心俱疲”，长此以往就会让学生对体育锻炼敬而远之。笔者结合自身的教学经验，发现通过游戏教学的方式既可以达到体育教学的教学目的又可以让学生们不觉得厌恶，可谓是一举两得。