【摘 要】
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本文针对高校开展职业指导的现状,结合笔者所在学校职业指导开展的实践经验,指出当中存在的问题:职业指导课程体系单一;职业指导课程理论基础相对薄弱;职业指导课程教学形式
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本文针对高校开展职业指导的现状,结合笔者所在学校职业指导开展的实践经验,指出当中存在的问题:职业指导课程体系单一;职业指导课程理论基础相对薄弱;职业指导课程教学形式无创新;职业指导课程与专业学科教育不配套。分析了问题产生的原因:不重视全员化职业指导;职业指导师资队伍专业化程度低;职业指导开展的滞后性;职业指导师资队伍不稳定。提出促进高校开展职业指导工作的对策:充分发挥辅导员的优势,大力开展职业指导工作;全面利用学校资源,开展形式多样的职业指导实践活动;科学设置课程体系,提高职业指导课程教学质量;全员动员,共同参与职业指导。
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