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红色经典在特定年代发挥过教育、引领、鼓舞人们的重要作用,在信仰匮乏、物欲横流、世风浮躁的今天,具有重要的责任担当。通过名著整本书导读批读指导,让学生掌握赏析式、点评式和对比式等批读方式,读懂整本书,染红精神底色,培养顽强意志,建立正确的价值观和人生观,是红色经典阅读应有的价值追求。
墨染精神底色——《钢铁是怎样炼成的》批注阅读教学设计
【摘 要】
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红色经典在特定年代发挥过教育、引领、鼓舞人们的重要作用,在信仰匮乏、物欲横流、世风浮躁的今天,具有重要的责任担当。通过名著整本书导读批读指导,让学生掌握赏析式、点评式和对比式等批读方式,读懂整本书,染红精神底色,培养顽强意志,建立正确的价值观和人生观,是红色经典阅读应有的价值追求。
【机 构】
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四川师范大学附属第一实验中学
【出 处】
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教育科学论坛
【发表日期】
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2020年31期
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