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寄宿制集中办学解决了藏区农牧民子女“能上学”的问题，成为藏区义务教育阶段办学的主要形式。本文以乡城县寄宿制办学为例，对乡城县寄宿制学校发展的历史和现实性进行深入分析，为研究藏区义务教育阶段寄宿制学校发展提供现实依据。
浅析藏区寄宿制学校的历史和现实性
【摘 要】
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寄宿制集中办学解决了藏区农牧民子女“能上学”的问题，成为藏区义务教育阶段办学的主要形式。本文以乡城县寄宿制办学为例，对乡城县寄宿制学校发展的历史和现实性进行深入分析
【机 构】
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四川省甘孜州乡城县教育局四川省甘孜州乡城县城关小学;
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2014年1期
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