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在幼儿园的一日生活中,不管是游戏、生活活动以及教学活动,无时无刻离不开师幼互动。幼儿期望与教师亲近,而教师对幼儿的期望往往决定与其互动的多少。教师的最初期望是对幼儿的第一印象,在一定程度上决定幼儿园三年的师幼关系。所以,教师需要确立正确的期望教育理念,培养更好的师幼关系。
教师期望效应理论对师幼互动的启示
【摘 要】
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在幼儿园的一日生活中,不管是游戏、生活活动以及教学活动,无时无刻离不开师幼互动。幼儿期望与教师亲近,而教师对幼儿的期望往往决定与其互动的多少。教师的最初期望是对幼
【机 构】
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东营市实验幼儿园
【出 处】
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科学大众:科学教育
【发表日期】
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2020年8期
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