【摘 要】
：
对于小学生来说,他们所处的年龄段是极其特殊的,他们的注意力很难集中在学习上.因为对于他们来说自我控制能力差,身心发育也不够完全.如何调动学生学习的积极性,培养学生们的
【机 构】
：
四川省贡井区龙潭小学,四川 贡井,643020
论文部分内容阅读
对于小学生来说,他们所处的年龄段是极其特殊的,他们的注意力很难集中在学习上.因为对于他们来说自我控制能力差,身心发育也不够完全.如何调动学生学习的积极性,培养学生们的数学学习兴趣,这是每一个教学工作者都应该积极探索的最主要的教学中的问题.本人笔者通过对小学生心理发展特点的分析以及当前小学数学教学的要求,对传统的数学课堂与当前数学课堂的教学方法进行了简单的比较,并且为广大教学工作者总结出了一些能够帮助教师们实现课堂效率最大化的方法.
其他文献
伴随着信息化建设的推进,小学信息技术课程进入高速发展期.然而在课程建设的过程中,小学信息技术课堂创新性不足、效率低下的问题也逐渐显现出来.作为一门年轻的学科,小学信
摘要：绿色化学理念是基于环境友好提出的，其对于有效的解决当前人类所面临的环境污染有着非常重要的作用和意义。本研究主要是对绿色化学理念渗透到初中化学教学的必要性和途径进行研究。研究共分为两个部分：第一部分从认识角度及素质教育角度进行必要性的分析；第二部分分别从课堂教学和实验教学提出了渗透的途径。 关键词：初中化学；绿色化学；环境；课堂教学 中图分类号：G633.8 文献标识码：A 文章编号：16
心脑血管疾病严重影响人们的身心健康,近年来我国心脑血管疾病的发病率呈上升趋势,目前国内外专家虽然认识到心理因素对患者疾病发生发展及预后的影响,但对心脑血管疾病患者
在职业教育的发展和新课改的趋势下,传统的专业课教学出现了很大的不足,必须突破传统的理论教学和实习教学模式,进行新课改倡导的课程教学整合和转变学习方式.本文从“传统教
【摘 要】新课改以来，我国对高中化学教师的教育观念、教育能力、研究与创新能力提出了更明确的新要求。化学教材是新课改的一个重要课程，在原有基础上更加具体化，更是教师“教”与学生“学”的主要工具。高中化学教师通过新的课程理念，运用良好的化学新教材创造一些有用的教学方法。本文主要从高中化学新教材的课程理念、新教材现状、如何正确使用高中化学必修新教材这三个角度入手，进行具体的阐述。 【关键词】新课改 高
伴随着时代的发展与进步,越来越多的创新型教育方法诞生,结合核心素养的视角分析,提升小学数学教学水平与质量的最有效方式就是锻炼孩子们的综合能力,让学生们更好地参与到小
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
摘要：新课程改革的全面推进对语文教育理论的建设提出新的要求，于漪作为我国著名的教育学者，其教育理论丰富了语文理论的建设，深化了语文教学的改革，具有着长远的现实意义。 关键词：于漪；理论；教文育人 中图分类号：G42 文献标识码：A 文章编号：1671-864X（2016）09-0263-01 “选择了当教师，就选择了高尚，就必须用高尚的标准来要求自己，用人民教师的良知告诫自己，自己是教师，和
摘要：随着小学科学课程改革的逐步深入，学校原来配备的仪器一部分已经不适合科学教材，而教学仪器配备又不到位，不能满足平时上课需要。所以，利用身边的废旧材料自制教具，价格低廉、实用性强、贴近教学，在小学科学教学中发挥着不可替代的作用。 关键词：自制教具；小学科学；教学；作用 中图分类号：G623.6 文献标识码：A 文章编号：1671-864X（2016）09-0264-01 小学科学离不开教具