构建高效课堂·提高教学效率

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如果说提高教学质量是一个学校的发展的生命线,那幺课堂教学就是提高教学质量的重要保证。作为人民教师,都在探求如何提高教学效率,不断摸索、不断积累总结。本文通过课堂教学阶段依时间分配设置成“15351”的数学教学摸索来展开研究
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高等数学是高等院校理工类专业学生的一门重要的基础理论课,它在整个教学计划中占有相当大的比重。能否搞好高等数学课的教学,提高高等数学课的教学质量将直接影响到后继课程的
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伴随着腾飞的经济,人民生活日趋变好,同时新一代的学生家庭环境变复杂,溺爱现象司空见惯,因此现在的学生都有很多的不良习惯,致使班主任工作越来越具有挑战性。在教育改革的大环境下,随着教育对象的变化迫切要求我们新一代的班主任教师必须具备新的教育管理理念。  人之初,性本善,天下没有与生俱来的坏学生,而是后天的影响才使他们发生了改变,变形记中那些看似无可救药的学生最终都变形成了好孩子,因此我个人觉得教师应