【摘 要】
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本次实验旨在对于自闭症儿童颜色偏好的研究。研究对象主要是3~17岁患有自闭症的儿童。本次实验采用自然观察法,利用n彩色铅笔和纸张以及问卷的形式来了解自闭症儿童对于颜色的偏好,并通过数据分析统计获得实验结果。实验得到的结果均为自闭症儿童对n于喜爱颜色的直接选择或是对于各项不同颜色的打分,并参考数据和实验结果将自闭症儿童对颜色的偏好运用到提升教具的教学效率中,为n教具的色彩应用提供理论基础。实验结论是大多数儿童更加偏爱蓝色和绿色这类冷色调。
【机 构】
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南京外国语学校 江苏南京 210008
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本次实验旨在对于自闭症儿童颜色偏好的研究。研究对象主要是3~17岁患有自闭症的儿童。本次实验采用自然观察法,利用n彩色铅笔和纸张以及问卷的形式来了解自闭症儿童对于颜色的偏好,并通过数据分析统计获得实验结果。实验得到的结果均为自闭症儿童对n于喜爱颜色的直接选择或是对于各项不同颜色的打分,并参考数据和实验结果将自闭症儿童对颜色的偏好运用到提升教具的教学效率中,为n教具的色彩应用提供理论基础。实验结论是大多数儿童更加偏爱蓝色和绿色这类冷色调。
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