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随着新课改的不断发展以及我省中职学校对口升学考试政策的调整,数学作为一门公共基础课,越来越被重视.因此,“构建有效的中职数学课堂教学”不仅成为每一个中职数学教师必须思考的问题,而且也是每一位中职数学教师追求的目标,本文就构建有效的中职数学课堂教学的意义以及如何构建进行了简单阐述,对于提高中职数学课堂教学,提升中职数学教学质量具有积极的现实意义.