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听力教学是中学英语教学的重点和难点。只有遵循规律、循序渐进，有步骤、有计划的长期训练，才能最终提高学生的听力水平。
消除听力障碍提高听力水平
【摘 要】
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听力教学是中学英语教学的重点和难点。只有遵循规律、循序渐进，有步骤、有计划的长期训练，才能最终提高学生的听力水平。
【机 构】
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江苏省常州市北环中学 江苏 常州 213000
【出 处】
：
读与写（上，下旬）
【发表日期】
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2013年23期
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