避暑去鼓岭

来源 :知识就是力量 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhengjunzhe
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
炎炎夏日,长期躲在空调屋里容易生病,还是要找个避暑的地方比较靠谱,那不如带上纸笔,跟我们避暑去!rn关于避暑,巧合的是,我去过两个Gu Ling,一个是位于江西九江庐山的牯岭,另外就是福建福州城边的鼓岭.更加巧合的是,这两个避暑的地方,都是洋房林立、气候宜人、云雾缭绕,因聚集许多名人政客来避暑消夏而扬名.
其他文献
【摘要】在英语学习过程中,学生自身的情感因素对英语学习有着不可忽视的影响,而语言焦虑正是情感因素中最为重要的一个方面。本文对中国学生在英语学习中焦虑症产生的原因进行了分析并提出了可行性策略。  【关键词】中国学生 英语焦虑 原因及对策  随着语言教学研究重点从以教师为中心向以学习者为中心的转变,现代英语教学越来越重视人性化教学手段。人们更重视学习者个体因素对外语学习结果差异的影响,学生英语学习的情
【摘要】“收”与“放”是一对辩证关系的词,以学生的的实践活动为主体的英语课堂容易激发学生的兴趣,调动其积极性和主动性。但如果课堂掌控不好,课堂容易发生混乱现象,容易失控。为此,英语课堂在放得开的前提下,更得收得拢。本文立足于初中英语教学实践,谈谈初中英语教学的“放”与“收”。  【关键词】初中英语 放 收 精彩课堂  初中英语教学的主要目的是提高学生的综合运用语言的能力。这一主导作用下,为初中英语
新课改实施后,教学课堂由教师为主转向学生为主,一切教学方法都要受惠于学生,让学生从被动的吸收变成主动的汲取,这一切都要取决于学生课堂学习的重要辅助工具——教师的教学
期刊
【摘要】学习策略就是学生在学习过程中总结出的经验,摸索出的学习“捷径”。其中包含着一定的技巧,合理运用学习策略可以提高学生的学习效率,让初中英语的学习过程变为学生自己探索与提高的过程。当下许多教学者在英语教学中难以取得良好成效的原因之一就是不注重对学生进行学习策略的指导。本文结合笔者多年的教育教学经验,与相关工作者共同探讨学习策略在初中英语学习中的运用。  【关键词】初中英语 学习策略 指导 自主
夏至过,小暑迎.七月是万物生长最快的一段时期,一切都显得生机勃勃,富有活力!小暑末,大暑湿,大暑是一年中最热的节气,七月末雷雨过后的天气,短暂微风里透出的热已经让人汗湿
通过对新教材的学习和研究,其旨在通过听说读写的训练使学生获得英语基础知识和英语交际的能力,特别注重了语言与生活密切联系,注重了语言的知识化与口语化的相互联系,而传统的教学方法很难适应新教材的要求,要求教师在传统教学法进行扬弃的基础之上产生一种新的教学观,激发学生的学习兴趣,养成良好的学习习惯,对学生进行系列互动的语言实践,开发学生的自主学习精神和实践力,对语言功能的深入理解实现在交际中自由和真实的
防治现浇混凝土楼板裂缝,是提高住宅建设工程质量,消除住宅质量隐患的重要工作.文章从施工角度分析了影响钢筋混凝土楼板裂缝的因素,并提出了针对性防治措施.
起初在学校开展课程整合的研究时,对于课程整合我的理解是就是学科之间以及学科内的教材整合。但为什么整合,如何整合?这些问题一直困扰着我。通过理论学习,教研组的研究以及