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本文对中职学校汽车维修类专业学生的工匠精神培育现状进行了多方面调研:从对中职学生了解“工匠精神”的基本情况,到中职学生对自身与“工匠精神”关系的认知情况,然后是关于教师对工匠精神的调查,最后是中职学生“工匠精神”缺失的原因分析.
中职学校汽车维修类专业学生工匠精神培育现状调研报告
【摘 要】
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本文对中职学校汽车维修类专业学生的工匠精神培育现状进行了多方面调研:从对中职学生了解“工匠精神”的基本情况,到中职学生对自身与“工匠精神”关系的认知情况,然后是关
【机 构】
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福建省泉州市,福建省惠安职业中专学校
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2018年79期
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