【摘 要】
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目的对MEK-6318K全自动血液分析仪两种操作模式间检测结果精密度差异进行分析。方法分别使用两种操作模式对同一样本EDTA-K2抗凝血进行检测（n=15），实验数据进行统计学处理。结果
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目的对MEK-6318K全自动血液分析仪两种操作模式间检测结果精密度差异进行分析。方法分别使用两种操作模式对同一样本EDTA-K2抗凝血进行检测（n=15），实验数据进行统计学处理。结果两种操作模式两组数据之间自细胞（WBC）、红细胞（RBC）、血红蛋白（Hb）、红细胞比容（HCT）、红细胞平均体积（MCV）、血小板（PLT）、中间细胞（MO）差异较大，P值分别为〈0．01和〈0．05，其中PLT、MO精密度最低，其余参数两模式间差异无统计学意义P〉0．05。结论静脉血模式精度明显高于末梢血模式，有条件单
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中图分类号：R197.2 文献标识码：B 文章编号：1004-7484（2010）12-0255-02 随着整体护理学的逐步深入和完善，对患者的健康宣教已纳入护士的基本职责，焦虑和紧张作为困扰手术室护士，认真做好患者术前健康宣教工作，以此来减轻手术患者术前焦虑、紧张，自觉配合手术准备，确保手术顺利实施具有病房护士不可代替的职责，我院手术室自2006年开始对1957例手术患者进行术前健康宣
目的探讨鼻整形术后感染致鼻组织缺损患者实施早期皮瓣修复的效果。方法对20例实施鼻整形术后感染致鼻组织缺损患者进行观察研究,对所有患者均进行早期皮瓣修复治疗,术后对患
【摘 要】数学是初中阶段的一门重要学科，一旦出现小升初过程脱节情况，学生将随之表现出数学成绩逐渐下降的问题，对学习数学逐渐失去兴趣。针对这种情况，作为初中数学教师应把握好小升初数学应用问题衔接对策，通过小升初的完美过渡发展学生解决应用问题的能力。 【关键词】小升初；应用问题；衔接 小升初数学应用问题衔接过程仍存在单向衔接、片面衔接、表面衔接、超前衔接等问题，不少小学生无法快速地适应数学学习环境
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摘要：在高中阶段，语文作为主要课程之一，也是高考必考内容。高中语文课程有很多内容与传统文化存在关联，要求教师打破限制，实现两者的有效融合，达成传承与发扬传统文化的目的。本文通过分析渗透传统文化的重要性，阐述高中语文与传统文化的渗透、融合策略。 关键词：高中语文；传统文化；融合策略 传统文化的继承与发扬对语文科目有着重要作用，同时传统文化也持续滋润与丰富语文内容。高中语文作为整个语文学习打基础的
目的研究冠心病性心力衰竭患者给予大剂量阿托伐他汀治疗的临床疗效。方法选取92例冠心病性心力衰竭患者作为研究对象,分为2组。常规组46例,给予小剂量阿托伐他汀治疗,研究组
【摘 要】如今，伴随着我国信息技术的深入发展，深刻地影响了人们的学习、工作以及日常生活，特别是对初中数学产生了巨大影响。我国初中数学的传统教学内容枯燥，方式较为单一，导致初中生会产生畏难以及厌学的情绪。当前，我国初中数学新课程改革正开展地如火如荼，开始重视在数学教学中对信息技术的有效应用。通过对信息技术的运用，可以将原本抽象的知识变得具象化，将初中生的数学学习兴趣激发出来。作为一门信息技术，电子白
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