论文部分内容阅读
<正>【教学目标】1.知识与技能:疏通文意,理解关键字词。2.过程与方法:在诵读过程中培养学生感悟诗歌的能力,学生自主评鉴诗文中的景色及情感。3.体会诗人对人生的感悟及其热爱生命的积极情感和豁达的胸襟。【学习重点】把握诗人景色描写所表达的情感。【学习难点】通过与《兰亭集序》的比较把握情感内核。