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设计意图春天里,我带孩子到公园、绿地去踏青。有一次在路边的空地上看到一位老人在卖小鸡,孩子们的一双双眼睛里充满了好奇,他们一下子围了上去,不停地问:小鸡是从哪里来的?它们的妈妈是谁?……于是,我在布置环境时组画了许多不同形态的小鸡、母鸡,让孩子们看看说说,并设计了“可爱的小鸡”语言活动。