湖南软件职业学院

来源 :当代教育论坛(宏观教育研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ZHANGLIAO2009
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
湖南软件职业学院是经湖南省人民政府批准成立、国家教育部备案,纳入国家计划统一招生的全日制普通高等学院。学院占地398亩,建筑总面积7万多平方米,
其他文献
为了研发出适合中国寒区特点的土壤固化剂,利用化学分析方法,将具有表面活性的高分子材料聚丙烯酰胺(PAM)作为主要成份,添加了铝盐、石灰等其他的辅助成份,组成了PAMCATS固化剂
为了防止道路拓宽工程中过大的差异沉降引起路面纵向裂缝和路基失稳,以河南安新(安阳—新乡)拓宽道路工程为实体依托工程,采用有限元方法,从路面结构对差异沉降的力学响应、平整度
人事分配制度改革是高校内部管理体制改革的关键和难点,它不仅直接关系到高等学校的办学质量、办学效益的提高,而且涉及到每个教职工的切身利益,是一项涉及面广、影响较大、
教师的教育境界不仅对教师自身存在着本体性价值,而且作为精神状态和精神层次的人生境界,它还可以作为一种教育的手段或者教育的一种重要影响因素,影响着下一代的人生境界,从而也
一、现代学生是否缺少挫折关于这一点,有的人认为现代学生生活条件太优越,缺少挫折磨练,心理素质太差,经不起任何挫折打击,因此,我们有必要对学生进行挫折教育。而有的人却认为现代
构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分,是教育事业协调发展的基础条件,是促进学校全面、协调、可持续发展的现实需要。怎样构建和谐校园呢?笔者认为,构建和谐校园要正确处理
大学精神文化相对于大学物质文化而言,是人类在发展大学的实践中所创造的文化观、价值观、文化思想、文化艺术、文化产品,是人类发展大学实践活动的对象化成果,是大学人的精神象
现在,已经有越来越多的人,从生命的角度来研究教育,生命被认为是教育的本原、教育的本体。实际上,教育向生命本体的回归,也就是教育向“以人为本”的回归。在人本教育理念指导下,在
以延安黄土梁峁地区城市开发过程中出现的某建筑高边坡双排桩支护结构为研究对象,通过有限元程序Marc,建立数值计算模型,研究双排桩的受力机理。主要分析了桩土接触、桩体刚
根据“创先争优”活动的有关要求,结合高校在大学生党员培养、教育和管理等方面普遍关注的重要环节,建立大学生党员评议机制,主要从大学生党员的理论修养、政治追求、学业成绩、