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针对留学生和病理生理学学科特点,结合留学生教学的实践经验,探索研究如何有效提高留学生教学质量,本文从提高教师英语授课水平,减少语言交流困难;充分备课,合理运用多种教学手段和教学模式以及严格要求、艺术管理留学生,维持良好课堂秩序几方面展开讨论。
留学生病理生理学教学实践与体会
【摘 要】
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针对留学生和病理生理学学科特点,结合留学生教学的实践经验,探索研究如何有效提高留学生教学质量,本文从提高教师英语授课水平,减少语言交流困难;充分备课,合理运用多种教学
【机 构】
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新疆医科大学基础学院病生教研室,新疆医科大学第一附属医院消化科,新疆医科大学国际教育学院
【出 处】
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西北医学教育
【发表日期】
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2011年6期
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