切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
加强研究生的人文教育培养高素质医学人才
加强研究生的人文教育培养高素质医学人才
来源 :西北医学教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yczhudong
【摘 要】
:
研究生教育是为未来医学科研、教学与临床工作培养骨干力量.本文从加强研究生人文教育是新的医学模式的基本要求,注重研究生人文教育的实用性和人文教育应以学生为主体注重研
【作 者】
:
王蓉蓉
廖端芳
【机 构】
:
南华大学药理学教研室
【出 处】
:
西北医学教育
【发表日期】
:
2005年2期
【关键词】
:
高素质医学人才
教育培养
人文教育
研究生教育
医学科研
临床工作
医学模式
创新能力
实用性
humanities education
graduate e
【基金项目】
:
全国高等教育科学规划项目
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
研究生教育是为未来医学科研、教学与临床工作培养骨干力量.本文从加强研究生人文教育是新的医学模式的基本要求,注重研究生人文教育的实用性和人文教育应以学生为主体注重研究生创新能力的培养等3个方面谈点粗浅的看法.
其他文献
现代教育技术与临床教学
现代教育技术随科学技术的发展而日益受到广大教育者的关注,籍助现代信息技术,以计算机和数字化信息技术为基础,改变了传统的临床教学模式,对临床教师、教育投入均提出了新的
期刊
教育技术
临床教学
特点
《药物分析》双语教学的实践与思考
为了改革《药物分析》教学模式,适应国际交流和药学事业发展的要求。根据本专业的特点引入新的教学手段和教学方法,进行《药物分析》双语教学的实践,并对实践中的优势和存在的问
期刊
药物分析
双语教学
课程改革
pharmaceutical analysis
bilingual teaching
curricular reform
多媒体课件在口腔颌面影像诊断学教学中的效果评估
调查任课教师对多媒体课件教学效果的反馈情况;对比研究采用传统教学模式及多媒体教学方式的两个班别的教学效果,作统计学分析.多媒体教学在口腔影像诊断教学中具有极大优势,
期刊
口腔影像
多媒体课件
教学效果
《医学社会学》双语教学的初步尝试与效果分析
根据《医学社会学》的课程特点和双语教学的经验,提出了一条为医学生尽快进入国际学术背景、开拓眼界、提高英语自主运用能力的可行路径。
期刊
双语教学
医学社会学
效果
bilingual teaching
medical sociology
effect
2002级公管专业《卫生统计学》考卷分析
目的 探讨本科生考卷质量,以提高教学水平.方法 用<考卷分析与评估系统(QATES1.0)>对2002级公管专业学生的<卫生统计学>期终考试试卷进行了分析.结果 2002级公管专业<卫生统
期刊
卫生统计学
考卷分析
难度指数
区分度指数
信度分析
教师岗位考核的实践与思考
教师的岗位考核津贴制体现了津贴与绩效挂钩、按劳取酬,责酬一致,优劳优酬的分配原则.教师的岗位考核指引着教师的努力方向,关系着学校的发展前景.构建科学的考核体系,可使这
期刊
教师
津贴
岗位考核
实施细则
teacher
allowance
post assessment
detailed regulation
高等中医院校双语教学的必要性思考
中医药学与中华传统文化关系紧密.由于双语教学的实施有可能会造成的文化遗失问题而使人们对高等中医院校的双语教学产生了质疑.本文就双语教学对传统文化的传承,对中医药发
期刊
双语教学
高等中医院校
传统文化
bilingual teaching
college and university of Traditional Chine
办好医学成人教育的探索
在新的形势下,如何进一步办好医学成人教育?笔者认为,应该树立正确的办学理念,进行多点联合办学,扩大专业设置、提高培养层次,规范管理职能和制度建设,进行教与学的创新和管
期刊
医学成人教育
教学方法
管理创新
课程体系
优化组合生物化学实验提高学生综合能力
在本科生的生物化学教学中,对生物化学实验进行优化组合,采用问卷调查的形式获得信息.从统计结果可见:改革后的生物化学实验教学,能很好地以学生为主体,提高了学生的综合能力
期刊
生物化学实验
优化组合
综合素质
bioehemical experiment
optimizing and reeombining
comprehens
运用秩和比(RSR)法分析青少年对艾滋病的认知状况
探索秩和比(RSR)法在青少年对艾滋病认知状况综合评价中的可行性.以西安市某技校全部学生为研究对象,问卷调查,建立多变量评价指标体系,依据多个评价指标,计算出各班的RSR值,
期刊
秩和比法
艾滋病
认知
综合评价
与本文相关的学术论文