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在高中的教学中,物理的教学一直是学生学习的一个重难点,而高中生在经过初中三年对物理的初步学习,对基础的物理知识已经有了了解,因此高中的物理主要为学生讲授物理现象的原理,以及帮助学生学会用原理解决实际问题,因此,高中的物理课程相对而言是比较枯燥乏味的,所以,老师应该更多的寻找方法提高学生的学习兴趣,对学生进行兴趣教学,提高学生的学习积极性。