【摘 要】
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“课程思政”是新形势下高等学校教育的重点发展方向,在专业课程中融入“思政”元素,实现专业课程的知识目标、技能目标和价值引领目标的有效结合,最终达到“教书”与“育人
【基金项目】
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合肥职业技术学院课程思政教育教学改革研究专项“‘课程思政’在‘物流企业管理’教学中的应用”(2020KCSZ06),合肥职业技术学院物流信息技术教学团队(2019JXTD002),安徽省课程建设精品线下课程《仓储管理》(2019kfkc295)。
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“课程思政”是新形势下高等学校教育的重点发展方向,在专业课程中融入“思政”元素,实现专业课程的知识目标、技能目标和价值引领目标的有效结合,最终达到“教书”与“育人”的统一。本文以《物流企业管理》课程思政改革为案例,结合物流专业课程规划建设内容与目标,从教学目标、教学内容及教学方法等三个方面融入思政元素,对课程进行思政改革路径与对策的设计,为物流专业课程的课程思政的改革提供了参考。
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