【摘 要】
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写叙事性文章构思中的一项重要工作，就是确定叙述的线索。线索不确定，情节、结构都无从谈起；只有确定了线索，才能进一步考虑如何开头，怎样结尾，何处需要过渡，哪里应该照应，怎样划分段落，怎么安排层次。线索在叙事性文章中起着组织情节的作用，是构成情节的艺术手段。它把一个个彼此相关的生活事件，以及环境、场面、细节等贯穿起来，构成一个完整的故事，把情节因素和非情节因素贯穿成一个结构严谨的整体。因此，在记叙文中
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写叙事性文章构思中的一项重要工作，就是确定叙述的线索。线索不确定，情节、结构都无从谈起；只有确定了线索，才能进一步考虑如何开头，怎样结尾，何处需要过渡，哪里应该照应，怎样划分段落，怎么安排层次。线索在叙事性文章中起着组织情节的作用，是构成情节的艺术手段。它把一个个彼此相关的生活事件，以及环境、场面、细节等贯穿起来，构成一个完整的故事，把情节因素和非情节因素贯穿成一个结构严谨的整体。因此，在记叙文中确立线索很重要。线索的设置，是根据叙述内容来决定的；与体裁和写作风格也有关。不是任何事物都可以作为线索，能作为线索的人、事、物、时空等，必须与表现主题有关系，与情节有内在联系，它要贯穿整个叙述的始终。
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亲爱的同学们： 大家好！今天我演讲的题目是“心怀感恩，出发”。 感恩是一首古老的歌，唱起来才知道余音袅袅；感恩是一壶甘醇的茶，品过后才知道清香缕缕；感恩是一把宽大的伞，撑开时才知道风雨无阻。心怀感恩，世界才会春暖花开。 怀揣着感恩的心，扬帆起航。 感恩父母，是叶感恩根。父母给予我们最宝贵的生命，这岂不是最伟大的？父母倾尽心血养育我们，用一点一滴的爱灌溉初生的幼苗。父爱是一座巍峨的高山，所有
模拟文题 请以“努力奔跑”为题，写一篇不少于600字的记叙文。（50分） 写作提示：1.深度思考，写出深意。大家可从如下方面深入思考：我为何要努力奔跑？奔跑的方向是什么？如何奔跑最有效？奔跑过程中有何新发现、新感悟？奔跑的意义何在……根据这些思考，再联系生活实际来确定作文主旨，如：珍惜青春，奋勇当先；不惧风雨，勇往直前；勤学苦练，力争上游；锻造自我，走向完美……充满正能量，充满深刻含义，作文就
【直击中考】 书信在人类的交流与沟通的历史上占有重要地位。在手机、电话与电脑这些简单快捷的交流工具遍布全球的今天，仍有一部分人情愿使用书信来互通信息。书信历史悠久，其格式也几经变化。今天，按通行的习惯，书信格式主要包括五个部分：称呼、正文、结尾、署名和日期。 在中考作文中，每年都有用“书信体”的作文，而且佳作频出，获得高分。如下文： 尊敬的舒先生： 您好！ 提笔在手的时候，有泪落下来，一
【方法必备】 一、书信体作文便于抒发感情，但一定要符合书信格式，表达方式可以叙事描写、也可以抒情议论，内容不拘、结构自由、表达灵活，可写一件事，也可写多件事，甚至可以讨论问题。 1.主旨要明确。写信只能是针对特定的对象。写信之前，你要弄清楚写这封信的目的，是让对方去干什么，还是让对方接受你的信息和观点，明确这样的重大问题之后，围绕这个目的展开写作。 2.态度要诚恳。和别人通信，交换意见，应该
翻開记忆的藏书，已有千扉，寻遍世间的惊鸿，一花倾心。 ——题记 大树细细地数着岁月的年轮，花草轻轻地抚摩着春风吹来的嫩叶，我们欢快地拍打着人生的浪花，谱写出一首属于我们的青春乐曲。 操场上，正上演着一出出精美绝伦的“大灌篮”，那是活跃的男生们在互相攀比，渴望在女生们面前显示自己的英勇；草坪间，绽放出一朵朵五彩缤纷的“花朵”，那是女生们在互相簇拥，谈论着心中的喜悦；课堂上，欢呼声，拍掌声，读书
楼下的山茶花舒展开殷红得几近浓艳的花瓣，它乐呵呵地绽放着，也不为足下有意或无意消殒的落红而伤神，毕竟春光正好。爷爷家的小狗也奔腾于田埂，欢喜地扑蝴蝶，也许它不曾知道这奔跑的意义，却知晓血液里流淌着与土地的情缘。 能在春光中奔跑，是多么令人享受，我却一度失去了体会这种惬意的能力。体育中考在即，我的腿却弄伤了，抽丝般的痊愈过程让我在看到大家跑步成绩突飞猛进时更焦虑阴沉。躲在畏惧的阴影里，烦心事也接踵
如若可以，我想做冬日里的蜡梅，凌寒独自开放，不负韶华的期许。 ——题记 “选材不典型，叙事欠生动。”望着那张惨白的作文纸，我心底生出莫名的愤怒——怎么会是这个评价，我明明很用心了啊！一旁的同桌投以怜悯的眼神，更令我烦闷。 事情还要追溯到第一次发表作文之后，我的作文水平陷入了一个非常窘迫的境界，就像是滑了扣的螺丝钉，无法前进，也无法后退。我想用更多的作品证明自己的能力，避免自己成为别人眼中的昙
远方再苦，也有星光。 这是从一本书中看到的语句，简短却给人以力量。那时，我也曾全力以赴，只为探寻一个温暖的黎明。数学是我的短板，梦里曾哭着喊放弃。可内心的另一个自己却又那么坚定：“该走的路你必须要走，躲避，是失败者的表现。那没用的！”数学像张网，困住了我想飞的心。 当我的成绩以不可阻止的速度滑至中游时，改变我成长道路的人出现在我眼前。她像一道星光，照亮我头顶上笼罩的黑暗。 年轻的实习老师，纪
风鞭打着雨，雨缠绕着风。绵绵阴雨，非但没有阴了我的心情，反而让我的心头一片阳光。我将两个曾经唤醒我沉睡心灵的瓶子摆放到桌子右边，然后倚靠在阳台上，看雨听风，思绪也随之回到那些日子。（由景生忆，巧妙烘托。其中的“鞭打”与“缠绕”两词的运用甚为形象，值得咀嚼品味。） 又到了妈妈外出打工的时日。一年中，我们的相处时间，简直少得可怜，我的心情不免有些伤感，但还是装成一个懂事孩子的模样送妈妈。 清早和妈
我的家乡——昌邑，是齐鲁大地上一个普通的小县城，虽然名气不大，却十分美丽。家乡的每一处风景都令人神往，我对这里的山山水水、一草一木都充满了感情，而我最爱的是贯穿了昌邑全境的一条大河，她滋润了两岸的家乡土地，养育了两岸的家乡人民，她就是我们美丽的母亲河——潍河。 春天，是一个万物复苏的季节，潍河也从冬天的沉睡中醒来。天气暖和起来，潍河表面的浮冰慢慢融化了，伴着哗哗的流水声，有时我们能看到河面上似乎