如何做一名合格的小学语文老师

来源 :读与写(上,下旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:czronick
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在小学的各门学科中语文是最重要的课程之,可以说,学好语文是学好其它各门学科的基础.作为小学语文教师,特别是贫困落后地区的教师,许多教师对学生不喜欢学习语文,或写一个体面的作文而困扰,更为语文课上不出味而心烦.由于农村孩子的成长环境原因,他们的知识不广,很多孩子的父母都不在家,一年四季,家庭教育不能跟上.因此,我们必须注意引导学生参与语言教学中丰富多彩的语言实践活动,从而激发学生的创造性潜能,培养他们学习语文和使用语文的能力.为了培养优秀的学生,如何做好小学语文教师的工作,笔者结合多年的教学经验,谈了以下几点看法.
其他文献
教师巧妙地导入新课,可激发学生的学习兴趣,扣住学生的心弦,点燃学生思维的火花,引发学生强烈的参与欲,促使学生以最佳心理状态进入新课的学习。数学教学中,无论采用什么样的教学方
场景一:(时间:一年前)吃过晚饭,批改学生作业,对照教参备明天要上的课,闭门造车写学校布置的反思,完成任务就睡觉。感受:生活单调、刻板,如一池死水,毫无新意。一支粉笔、一
诗歌是语文学习的一项内容,在语文教学中,教师要重视诗歌教学,让学生在诗歌中体会到语文学习的魅力,提高学生的审美能力和文学素养.初中语文课堂上,如何做好诗歌教学工作呢?r
[摘要] 随着互联网中文本、音频、图像和视频等为载体的多媒体信息迅速增加,实现互联网中跨媒体数据的检索成为高效利用互联网信息迫切需要解决的问题。为实现跨媒体搜索,本文提出了一个跨媒体搜索架构,并将Agent思想和技术引入到架构中。这一架构的设计弥补了传统搜索的缺陷和不足,在很大程度上提高了搜索的智能性和高效性。  [关键词] 跨媒体 Agent 架构    1、引言  美国伊利诺大学香槟学校的Hu
初中学生在数学学习过程中,被动学习的现象是比较普遍的,课堂上被动地接受知识,老师给多少,学生学多少,不能主动地利用所学知识去探索新知识解决实际问题。多数学生头脑里只是老师
华罗庚说“数学是思维的体操”,北京特级教师孙维刚讲过数学的目的是“让不聪明的孩子变聪明,聪明的孩子更聪明”,他们揭示出数学的一个重要特点,就是发展思维能力。而语言是思维
色彩基础课是高校陶瓷设计专业非常重要的基础课程之一,通过色彩基础课的学习能够使陶瓷设计专业的学生掌握科学的色彩理论知识。本文结合实践教学,对当前陶瓷设计专业的色彩
我们每位教师都知道,教学质量是教学过程的生命线;怎样提高教学质量?是我们教师应该考虑的热点.学生的学习就是在自身原有的知识结构体系上构建新的内容,这本身就是充满变数
现今很多教师不会写教学论文,害怕写教学论文。原因很多,一是现行的教育评价制度,使教师没时间也不愿意花时间去写,宁可花大量的时间潜心于题海研究,疲于应付考试;二是现实的
目前,推动教师专业发展的方式很多,有参观学习、辅导培训、论文写作、师徒结对、网络交流、校本教研、教学基本功竞赛等,这些都能在一定程度上对教师专业发展起到促进和提高