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语文阅读是语文教学中的重要组成部分，小学生在进行阅读练习的过程中能锻炼语文思辨能力，从而为其提升语文综合素养创造良好条件。而小学语文教师应将阅读教学的效用发挥至最大化，并深刻意识到语文阅读教学不仅能强化学生的语文阅读能力，还能帮助学生在阅读中积累语文素材，以此有利于学生增强构词造句的能力，从而强化其语言表达能力以及写作能力。