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高职院校艺术设计专业工作室制是一种实践教学模式,有助于师生互动、紧密结合社会、顺应市场需求,有效提升学生职业技能,满足学生专业学习与就业需要。如何建立这样的工作室?基本的策略有:构建基于实践教学活动的实训平台;建立健全艺术设计专业实践教学的整体机制;突出教学的实践性,强化师生的合作互动;强化工作室的运行管理,提高专业技能培养绩效。