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经过课改实践，我感觉自己的角色和教学策略与以前比较发生了很大的变化。通过认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改革教学，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想积极探索，改革教学，收到了很好的效果。
浅谈新课改形势下对初中数学的几点探索
【摘 要】
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经过课改实践，我感觉自己的角色和教学策略与以前比较发生了很大的变化。通过认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改革教学，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想积极探索，改革教学，收到了很好的效果。 一、提高认识，更新教师观念 教育本身就是一个创新的過程，作为初中教师首先要克服对创新认识上的偏差，创新教育不等于脱离教材的活动，如小制作、小发明等等
【机 构】
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河北省承德县头沟镇咏曼初中
【出 处】
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少儿科学周刊·教学版
【发表日期】
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2014年2期
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