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什么是研究性学习?教育部明确界定:研究性学习是指学生在教师的指导下,从自然、社会和自我生活中选择和确定研究专题,并在研究过程中主动地获取知识、应
如何实现小学数学研究性学习的目标
【摘 要】
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什么是研究性学习?教育部明确界定:研究性学习是指学生在教师的指导下,从自然、社会和自我生活中选择和确定研究专题,并在研究过程中主动地获取知识、应
【机 构】
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贵州省遵义县喇叭镇大土小学
【出 处】
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新课程学习(基础教育)
【发表日期】
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2010年4期
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