论学科核心素养下初中英语阅读教学研究

来源 :山海经:教育前沿 | 被引量 : 0次 | 上传用户:disk_
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着新课程改革的不断深入,对学生学科素养综合能力的有效培养越来越重视。加强学生学科素养的有效培养,可以促进学生综合素质能力的有效发展,让学生具备终生自主学习观念以及良好的综合学习能力,更好的适应新时代社会需求。在英语学科阅读教学中,强化学生的英语学科核心素养的培养,可以有效的提升学生的英语口语交际能力与语言表达能力,熟练地掌握与运用语法,促进学生正确地、简洁地、具有语感地运用英语语言知识,以此提升学生的英语综合能力。基于此,本文针对在英语阅读教学中的如何培养学生的英语核心素养展开探讨分析。
其他文献
新冠肺炎疫情,是改革开放以来我国遭遇的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的公共卫生事件。在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,经过全国各族人民团结一致众志
本文以“三门峡快乐课程”艺术教育“专递课堂”的实施为例,阐述了区域教育部门如何向农村学校输送“专递课堂”,“讲师团队”“助教团队”“助学团队”三者如何紧密配合,网
为了进一步提高燃煤机组效率,对回热系统的高压加热器凝结水所蕴含的压力势能利用方式进行了研究,建立了采用引射泵引射低压加热器凝结水或采用螺杆膨胀机直接驱动发电机两种
思维导图是一种采用可视化的图形归纳的方法,它是具有发散性思维的导图,对学生的思维开放程度和发展内在潜能有着重要的影响,同时也能提高学生的创新能力和创造能力。本文主
通过对ANPC光伏逆变器在不平衡电网下的并网进行研究。以有源中点箝位型(ANPC)三电平逆变器为平台,在传统虚拟磁链定向的电流矢量控制(VFOC)的基础上,引入电容电流构造一个具
随着新课改的深入,残障儿童的教育也越来越受到重视,如今我国对于残障孩子的教育主张送教上门和随班就读的方式。送教上门和随班就读的目的都是向学生很好地传达并且帮助学生
微课是教师根据教学任务和教学目标,通过信息化手段,制作一段短小精悍的视频,让学生按照教师的要求,和视频的节奏,开始学习。通过微课的学习,学生可以很清楚的观察到生命现象
初中道德与法治是一门系统对学生进行道德品质与法治意识培养的学科,对学生整体素养及能力的形成发挥着至关重要的影响作用。也正因如此,初中道德与法治学科教师才更应积极探
现代教育技术的不断创新,客观上要求并推动了课堂教学的步伐。教学内容的变化和新课程改革的要求,在这两大创新的推动下,小学数学课程资源不断拓展和丰富,极大地提高了课堂教
处于信息技术时代,互联网技术极速普及,近年来,人工智能技术席卷社会各领域,被广泛关注和应用,为社会生活提供极大便利。教育作为一切科技发展的基石,是社会民生的一部分,人