结构化:发展学生数学眼光的重要策略

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结构化是发展学生数学眼光的重要策略。在"质数和合数"的教学中,教师可以通过结构化分类、结构化归纳和结构化探究等策略帮助学生整体关联地自主建构概念的本质内涵,不断发展学生的数学眼光乃至学科核心素养,引领学生终身可持续发展。
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