《北山酒经》注释

来源 :四川制糖发酵 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mumuduck
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
<正>磷铜中间合金是熔制磷锡青铜的主要原材料以及锡青铜的主要脱氧剂,因此用途极广。熔制方法有铜液倾注法和压入法两种。我厂采用压入法熔制磷铜。
学生习作离不开生活,本文叙述了教师如何抓住契机,引导学生习作。
本文是以思维能力培养的理论和方法为基础,结合初中语文课程的特色和实际情况,在初中的语文教育教学中,培养学生独特的、自主的思维能力。
教育改革中很重要的一项是教育评价机制的改革,教育过程的实施将影响教育最终评价的结果,因此如何落实教育过程,使之成为学生自觉的行为,从而达到有效的教育目的,是摆在教育
语文课堂是师生一起成长的生命历程,在此过程中,时刻给予我们鲜活的教学资源。身为一名教师,在教学过程中要给予学生们足够的空间,让其在这有限的空间中演绎自己无限的精彩,
“语文”作为整个小学教学中的基础,需要我们引起足够的重视。目前,关于小学语文教学的改革,也是我国小学教育界最热门的话题之一。本文通过对我国小学语文教学现状的问题进
众所周知,工程建设项目变更总是不可避免的发生,不仅变更内容广泛,而且变更原因也是多种多样。变更往往意味着对原有工作的修改,有时可能需要推倒重做。这不仅打乱了原有工作
【摘要】《语文新课程标准》指出“语文课程丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是深广的,学生对语文材料的反应又往往是多元的。因此,我们应该重视语文的熏陶感染作用,注意教学内容的价值取向,同时也应该尊重学生在学习过程中的独特体验。”语文课堂在课堂教学过程中应该开展有效的师生互动。  【关键词】良好氛围;生生互动;师生互动;有效  【中图分类号】G622 【文献标识码】A  所谓教学互动就是把课堂教学作为
不少学生在鉴赏苏轼词作时,形成了一种思维定式,即他是豪放派的代表,所以词风就是雄浑奔放,这种理解是不全面的。不为很多人所知的是,苏轼也是婉约词的写作高手。的确,苏轼以
<正>陈树人,早年从广东著名画家居廉学画,曾先后两次赴日留学,一生与高剑父、高奇峰兄弟过从甚密,并一起致力于中国画的变革,共同开创了岭南画派,因此后人将他们三人并称为"