把握数学课堂教学的情感艺术

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情感教育是素质教育的一项重要内容,也是《数学课程标准》中的教学目标之一,它体现了“以人为本”的教育思想。本人将结合自己的教学实践客观地分析情感教育在数学教学中的现状、作用以及方法三大方面来阐述数学课堂教学与情感教育 Emotional education is an important content of quality education and it is also one of the teaching goals in the “Mathematics Curriculum Standards”. It embodies “people-oriented ” educational ideas. I will use my own teaching practice to objectively analyze the three aspects of emotional education in mathematics teaching, including status quo, roles, and methods to illustrate mathematics classroom teaching and emotional education.
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