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基于新课改背景下,初中地理教学必须将学生作为课堂的主体,教师需要创新教学手段,培养学生良好的地理学科兴趣,认识到学习地理的重要性,感受到地理学习的乐趣.此次研究主要是针对新课改背景下的初中地理教学展开分析,希望能够为教学工作者提供理论参考.
新课改背景下的初中地理教学探讨
【摘 要】
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基于新课改背景下,初中地理教学必须将学生作为课堂的主体,教师需要创新教学手段,培养学生良好的地理学科兴趣,认识到学习地理的重要性,感受到地理学习的乐趣.此次研究主要是
【机 构】
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瑞金市第六中学,江西 赣州,342500
【出 处】
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文理导航(下旬)
【发表日期】
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2016年9期
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