【摘 要】
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随着时代的进步,教育事业也在不断的发展,小组合作学习方式的出现直接可以大幅度提升课堂上的学习成效,可以唤醒学生对日语科目的兴趣,教师理应注重提升学生的理解能力,强化
【机 构】
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大连市第五十一中学 辽宁 116033
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随着时代的进步,教育事业也在不断的发展,小组合作学习方式的出现直接可以大幅度提升课堂上的学习成效,可以唤醒学生对日语科目的兴趣,教师理应注重提升学生的理解能力,强化学生的团队意识.但是目前小组合作学习在应用中还存在一些不足,教师在展开此项活动的时候也没有抓住重点,没有展现出小组合作学习的优势.那么本文就对小学日语授课展开研究,并且给出了小组合作学习科学的应用策略.
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