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语文教学要拥有其魅力,不能离开改革创新这片沃士.在小学语文教学中运用“三疑三探”教学模式,进行了小学中年级语文教学的尝试运用和研究,促使学生学会主动提出问题,学会独立思考问题,学会合作探究问题,同时养成敢于质疑、善于表达、认真倾听、勇于评价和不断反思的良好品质和习惯,让每一位学生都能够想学、会学、学好,真正感悟到生命的价值和学习的快乐.