“大思政”教育视野下的高职学生德育实效性分析

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“大思政”背景下,怎样促使高职学生形成良好的道德品质、树立正确价值观念得到了重视,成为高职德育的重要内容.德育实效性提高还应立足于多方面、全过程,例如创新教育方法、建立良好的德育环境、教师德育意识提高等,才能保证“大思政”视野下德育实效性的提高以及作用的发挥.对此,结合经验,对“大思政”背景下高职学生德育实效性提高进行简要分析.
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