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思维导图作为一项思维技巧,最先在1975年左右出现.它能够有效提升思维效率,有利于激发人类大脑的潜在能力.若是想让老师的教学以及学生的学习存在目的性,可以把思维导图应用在小学数学复习教学中,这样对教学效果的提升有着很大的作用.
思维导图在小学数学复习教学中的运用
【摘 要】
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思维导图作为一项思维技巧,最先在1975年左右出现.它能够有效提升思维效率,有利于激发人类大脑的潜在能力.若是想让老师的教学以及学生的学习存在目的性,可以把思维导图应用
【机 构】
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江苏省滨海县永宁路实验学校
【出 处】
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科普童话·新课堂（上）
【发表日期】
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2019年2期
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