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小学数学信息化教学符合“互联网+”时代的需求，能有效提升学生的学习兴趣、学习积极性、主动性，能够提高小学教学质量和效率。激发小学生学习兴趣的途径很多，结合现在信息化时代，本文着重讲如何用信息教学设备和教学资源激发小学生学习兴趣。笔者认为配置齐全现代化信息教学设备、具备熟知现代化信息教学的师资、结合现代信息技术来优化教学设计是激发学生学习兴趣的关键，是发挥学生在教学活动的主体作用有效手段。