新媒体环境下小学思想品德教育的创新路径

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新媒体环境下,小学思想品德教育面临教师兼职情况普遍,缺乏专业性,理念与方法亟待更新等问题.新时代的思想品德教育必须充分了解小学生的新媒体生活,把握新媒体对于促进学生认知与思维发展和个性成长的优势,转变传统的教学观念,并通过校本培训方式的创新,帮助教师借助新媒体丰富教学形式,实现新媒体与课堂的深度融合,从而提高德育效果.
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