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一、背景介绍rn这是一节五年级的数学课,由我校一名骨干教师在每周三的教学研讨活动中开设.他预设的教学目标如下:rn(1)知识技能目标:借助生活,让学生学会用字母表示数,并能进行表达和交流.rn(2)过程方法目标:在探索数量关系的过程中,让学生体验到用字母表示数的便利,培养学生多种数学素养.
小小课堂 成就精彩——“用字母表示数”教学案例及反思
【摘 要】
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一、背景介绍rn这是一节五年级的数学课,由我校一名骨干教师在每周三的教学研讨活动中开设.他预设的教学目标如下:rn(1)知识技能目标:借助生活,让学生学会用字母表示数,并能
【机 构】
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江苏省镇江市润州区南徐小学 江苏镇江 212000
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2020年10期
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