【摘 要】
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兴趣是打开知识大门的神奇钥匙,学生的兴趣千差万别,当呆板的生物课堂与学生的兴趣爱好紧密相连时,能够激发起学生学习生物、探究大自然的渴望,这样的生物课堂,往往是更有效
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兴趣是打开知识大门的神奇钥匙,学生的兴趣千差万别,当呆板的生物课堂与学生的兴趣爱好紧密相连时,能够激发起学生学习生物、探究大自然的渴望,这样的生物课堂,往往是更有效的、鲜活的、成功的。
Interest is the magic key to open the door of knowledge, students have different interests, when the rigid biological class and students are closely linked to hobbies, can inspire students to learn biology, to explore the nature of the desire, such biological class is often more effective Live, successful.
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