英 国家长普遍认为，对孩子的溺爱是孩子形成独立人格的最大障碍。要使孩子在日后能适应社会的需要，独立地生活、工作，必须从小培养他独立生活的能力，让他学会尊重他人和自我克制，知道对自己的行为负责任。
　　小孩不是白纸
　　我们小时候常听到：“小孩是一张白纸，没有负担，好写最新最美的文字，好画最新最美的图画。”家长以为小孩子也跟白纸一样，大人教什么，小孩子将来就长成什么样。一位英国朋友说，西方人过去也有“白纸”论。认为小孩子都是“tabularasa”（拉丁文，即空白状态），但现在科学研究已经证明，孩子来到这个世上，先天就已经部分地继承了父母的脾气、性格等心理基因，因此，“白纸”论是把事情过分简单化的观点。
　　允许父母体罚孩子
　　家庭是孩子成长的摇篮。父母及其他家庭成员的观念与行为，对孩子道德意识的养成起着决定性的作用。在英国的家庭中，绝对看不到对儿童的娇宠，犯了错误的孩子会受到批评甚至惩罚。父母们往往在尊重孩子独立人格的前提下，对孩子进行严格的管束，让孩子明白，他的行为不是没有边际的，不可以为所欲为。英国的法律明确规定允许父母体罚孩子，至今许多学校仍保留着体罚学生的规矩。
　　在一般的家庭当中，5岁以下的孩子都不准与成人同桌吃饭，不允许挑吃挑穿，到了该做什么的时候，一律按规矩办事，故意犯错误和欺负幼小，都将受到严厉的惩罚。不管是对什么人，孩子必须懂礼貌，说话客气，对父母兄弟姐妹也不例外。言谈举止符合标准、对人彬彬有礼是对每一个孩子的基本要求。如果孩子不遵守规则，将受到父母的训斥，包括身体的惩罚。只有懂事而有礼貌的孩子，才会受到父母的夸奖。
　　最看重的是友好
　　以英国人的价值观，看一个人最重要的是看他是不是友好，而不是他的职业、性别、收入、教育、私生活如何。英国家长教育孩子从小要善待一切生命，包括动物、植物等。天气好的时候，家长会带孩子到农场去亲近大自然，或者在自家的花园玩耍。即使在夏天厨房爬满了蚂蚁的时候，妈妈一边消灭蚂蚁，还会一边告诫孩子，绝对不能玩弄蚂蚁，不能让它们死得太痛苦，而且只要打一两个就可以了，这样其它的蚂蚁会发出警报，让同伴不要到这里来，或者把蚂蚁捉到小瓶子里，然后拿到花园去放生。
　　最重要的品质是勇气
　　英国家长常常带着孩子去探险。深入到大自然中，在险恶的环境中生存，目的是十分明确的，就是为了锻炼孩子的意志和勇敢精神，为今后的人生做好人格方面的准备。
　　（杨丽娟）