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问题为基础教学(Problem-based learning,PBL)是训练医学生临床思维,培养医学生处理实际临床问题能力的一种重要的教学方式。目前PBL教学模式已经在国内广泛开展,但各大医学院实施的方法各有不同。为提高PBL教学质量,应该建立一个以"自主解决问题"为核心的规范化教学流程,提高学生解决问题的能力,为中国未来的医疗事业储备合格的人才。