【摘 要】
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【内容摘要】随着我国国际地位不断提高，我国对于英语教育的重视程度不断提高，在初中语文教学中积极开展互动教学，实现师生之间、生生之间良好的互动，使全体学生参与到初中语文学习中，真正在教学中发挥学生的主观能动性，真正打破传统英语教学的束缚，提高学生的英语水平。因此，本文对互动教学在初中英语教学实践中运用的意义进行分析，同时探究了互动教学在初中英语教学实践中的运用策略，以此促使全体学生积极参与初中英语教
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【内容摘要】随着我国国际地位不断提高，我国对于英语教育的重视程度不断提高，在初中语文教学中积极开展互动教学，实现师生之间、生生之间良好的互动，使全体学生参与到初中语文学习中，真正在教学中发挥学生的主观能动性，真正打破传统英语教学的束缚，提高学生的英语水平。因此，本文对互动教学在初中英语教学实践中运用的意义进行分析，同时探究了互动教学在初中英语教学实践中的运用策略，以此促使全体学生积极参与初中英语教学实践。
【关键词】互动教学
其他文献
【内容摘要】随着核心素养的重要性越来越突出，如何在教学活动中培养并且不断提高学生的核心素养成为教师工作的重点内容之一。生物是初中一门重要课程，在培养学生核心素养方面有着不可忽视的重要意义。笔者基于自身的工作实践，针对核心素养下的初中生物教学提出几点意见，希望能够与同行之间进行交流，为教学提供一定帮助。 【关键词】核心素养 初中生物 教学 前言 近年来，新课改理念不断持续深入，培养学生核心素养
【内容摘要】结合不同地区和地方特色，进行中学生美术课程资源的合理开发与建设，是进行新课程改革的重要部分，越来越受到教育工作者的重视。可是，在实际的应用中，要研究和应用相应方法和措施，有效结合地方资源和特色，结合学校课程教学内容和特点等，实施课程资源有效开发和科学建设。要实施课堂与课外结合开发课本资源和开发地方特色校本课程资源相结合的方式进行美术课程资源开发和建设。 【关键词】地方特色 中学美术
【内容摘要】美术是培养学生审美能力和综合素养的重要途径，因此，作为美术老师必须要创新美术教学，采用多样化的策略优化教学，从而更好的培养学生们的美术素养，提升学生的全面素质，实现美术教学的目标。 【关键词】中学美术 有效教学 策略 在中学美术教学中，为了进一步提高美术教学的效果，作为美术老师要转变教学理念，用多样化的策略，让学生感受美术的魅力，激发学生学习美术的兴趣和动力，提高美术教学的效率。
【内容摘要】口语交际，是对学生听话、说话能力培养的一种教学方法和途径，在教学过程中，听话和说话都是口语交际教学的重要组成部分。一般来说，大多数情况下只是把口语交际用听话和说话来概括，并没有明确的规定学生需要在交际的过程中提高自身的分析、判断、推理、归纳、概括、总结以及综合等能力。在口语交际训练和教学的过程中，只有引导学生调动多种感官的积极作用，才能进一步确保学生口语表达能力的提升。同时口语交际也是
【内容摘要】写作是从心出发，从生活实际出发，将自己的所思所感用语言文字的形式反映在纸上。写作不仅仅是语文教学的需要，也是人们精神生活的寄托，可以丰富人的精神生活，同时也是一种工具，一种人与人交流的工具，一种媒介，一种让他人了解自己的媒介。因此，提升学生语文写作质量对于学生很有意义。本文将举例说明如何提升初中生的语文写作质量。 【关键词】初中生 语文 写作 策略 写作是语文教学中的半壁江山，也是
【内容摘要】随着国际间经贸往来不断推进深入，英语也成为交往与合作的必不可少的重要工具。正因如此，大部分的学校逐步意识到学好教好英语的重要性，而英语语言的教学和文化意识的培养是密切联系在一起，学好英语必不可少的要学好语言背后的相关的文化，英语语言的教学过程中离不开对文化的教学。而现下大多数的高中学校普遍的在为高考服务，英语教学也是如此，在英语教学的环节中普遍存在着缺乏对语言背后所蕴含的文化的探究，以
【内容摘要】随着新课程改革的不断深入推进和施行，时事政治在高中政治教学中扮演着极其重要的角色，而且时事政治也是政治的一部分，并与政治教材紧密相连。為此，高中政治教学工作者在授课过程中，便可以充分发挥时事政治的优势，使其与政治课程深入融合在一起，倘使如此，政治课堂的学习氛围便会在无形中变得活跃起来，学生的学习效率也会随之提高。为此，本文就时事政治在高中政治教学中的意义展开阐述，并提出相对可行的应用对
《语文课程标准》指出：阅读是学生的个性化行为，教师要实施行之有效的教学策略，促进学生的个性化阅读。《春酒》虽是一篇自读课文，但文章诗化的意境和小说化的人物形象塑造让人动情。琦君的似酒乡情，入口甘洌，细细品来又觉荡气回肠，醉倒了无数读者。本课教学要点是引领学生体会文中弥漫的人情民风之美，引发学生深层思考。我对本课的总体构思就是通过读、悟、析、迁四步解读课文，让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理
【内容摘要】初三中考之前约一个月，是初三物理综合训练与复习阶段，从多次参加各层面的专家讲座、复习课展示及复习研讨等活动情况看，具有针对性、实效性的复习及学生能力的提升等方面的策略至关重要，本人结合具体教学实例，谈几点个人的想法及做法。 【关键词】初中物理 “学习挑战” 复习 一、概念、规律教学循序渐进 笔者听过多次关于“功”的教学新授或复习课，总觉得教学时对于“功”的概念的提出有点勉强，觉得
【内容摘要】随着年级的升高，各个学科的难度都相应的增加，尤其是数学学科到了中学阶段以后，难度增加很多。数学活动课的开展就可以对初中数学教学起到积极的作用和帮助。数学活动课是指学生为了解决一个实际的数学问题，在教师的指导下进行探究、思考，从而锻炼学生的数学思维，获得数学活动经验的一种新型活动。本文就初中数学活动课教学策略展开讨论。 【关键词】初中数学 活動课 教学策略 数学活动课要求学生对数学问